PNRR Training for digital transition CUP: E54D23002220006 Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-33656 AVVISO DI SELEZIONE PER IL CONFERIMENTO DI N. 12 INCARICHI INDIVIDUALI DI FORMATORE ESPERTO, per la realizzazione dei percorsi formativi per il personale scolastico sulla transizione digitale

Voce derivante da Protocollo
Prot. n. 5097 del 06/05/2024
– 03_All_3_Tabella_autovalutazione.pdf
– 03_Avviso_selezione.pdf.p7m
– 03_All_1_Domanda_partecipazione.pdf
– 03_All_4_Liberatoria.pdf
– 03_All_2_Traccia_programmatica.pdf

PNRR Training for digital transition CUP: E54D23002220006 Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-33656 AVVISO DI SELEZIONE PER IL CONFERIMENTO DI UN INCARICO INDIVIDUALE, AVENTE AD OGGETTO LA SELEZIONE ED IL RECLUTAMENTO DI PERSONALE ATA INTERNO ALL’ISTITUTO PER LA FIGURA DI ASSISTENTE AMMINISTRATIVI

Voce derivante da Protocollo
Prot. n. 0004938 del 02/05/2024
– 03_All_B_Tabella_di_autovalutazione.pdf
– 03_All_A_Domanda_di_partecipazione.pdf
– 03_Avviso_assistenti_amministrativi_signed.pdf

PNRR Next generation STEM skills & languages CUP: E54D23001600006 Codice progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-27561 AVVISO DI SELEZIONE PER IL CONFERIMENTO DI N. 2 INCARICHI INDIVIDUALI DI FORMATORE ESPERTO MADRELINGUA, per la realizzazione dei percorsi formativi annuali di lingua e metodologia per docent

Voce derivante da Protocollo
Prot. n. 0004617 del 19/04/2024
– 03_All_3_Tabella_autovalutazione_CLIL.pdf
– 03_Avviso_selezione_CLIL.pdf.p7m
– 03_All_1_Domanda_partecipazione_CLIL.pdf
– 03_All_4_Liberatoria_CLIL.pdf
– 03_All_2_Traccia_programmatica_CLIL.pdf

PNRR Next generation STEM skills & languages CUP: E54D23001600006 Codice progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-27561 AVVISO DI SELEZIONE PER IL CONFERIMENTO DI N. 4 INCARICHI INDIVIDUALI DI MENTOR, per la realizzazione dei percorsi di tutoraggio per l’orientamento agli studi e alle carriere STEM

Voce derivante da Protocollo
Prot. n. 4134 del 10/04/2024
– 03_All_2_Tabella_autovalutazione_mentor.pdf
– 03_All_1_Domanda_partecipazione_mentor.pdf
– 03_Avviso_selezione_mentor.pdf